Deportes y prácticas corporales de adolescentes. Representación y género: Determinantes de la educación física

Abstract

Promover la salud de adolescentes en el liceo es antes de todo proporcionar un marco seguro, estructurado e interesante, que favorezca la cultura de la práctica de la educación física, desde una oferta va­riada y de sensaciones distintas. Este en­sayo busca relacionar la elección y percep­ción de las prácticas de actividades físicas y deportivas de adolescentes, como uno de los determinantes de la motivación e inte­rés que pueden ser tomados en cuenta en la elaboración de un programa de educa­ción física. Integrar actividades rítmicas y artísticas, el deporte, actividades alterna­tivas y de fuerte adhesión de adolescentes en educación física, permite desarrollar su participación y la integración de hábi­tos saludables.