Análisis de las experiencias y oportunidades educativo-laboral

de jóvenes madres y padres en la Ciudad de México

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.53897/RevGenEr.2023.02.07

Palabras clave:

paternidad, trabajo, educación, juventud, maternidad

Resumen

Este artículo analiza cómo impacta el nacimiento de un hijo en las experiencias y oportunidades educativas y laborales de las juventudes en la Ciudad de México. La metodología fue cualitativa y se empleó la perspectiva teórico-metodológica de curso de vida, la perspectiva de género y el enfoque biográfico para el análisis de 21 entrevistas semiestructuradas que se aplicaron a madres y padres de entre 17 y 29 años que residen, laboran o estudian en la Ciudad de México. Con los testimonios se corroboró que la maternidad/paternidad son eventos de vida que, cuando ocurren durante la juventud, generan desventajas diferenciadas en las oportunidades educativas y laborales de hombres y mujeres. Los datos demuestran que el nivel educativo alcanzado por los jóvenes padres y madres es menor que sus coetáneos sin hijos. Del grupo de edad de 20 a 24 años sólo 7% de los jóvenes en condición de
maternidad o paternidad llegan al nivel superior, esto es, cinco veces menos que aquellos sin hijos (39%). Además, en el caso de la maternidad, propicia la suspensión o abandono escolar en cualquier nivel educativo. En cuanto a las oportunidades laborales, encontramos diferencias por sexo: la paternidad aumenta la posibilidad de que los varones permanezcan laborando, entre 85 y 90% están ocupados remuneradamente, aunque sus trabajos son de más baja cualificación comparados con quienes no son padres; mientras que la maternidad disminuye hasta 50% la posibilidad de estar empleadas con remuneración y les incrementa la carga de trabajo doméstico y de cuidados que asumen.

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Biografía del autor/a

Vanessa Arvizu Reynaga, El Colegio de México

Mexicana. Doctora en Sociología por la Universidad Autónoma Metropolitana. Adscrita a El Colegio de México. Líneas de investigación: trayectorias educativas, maternidad y paternidad juvenil. Correo electrónico: vanearvizu01@gmail.com

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Publicado

06-09-2023

Cómo citar

Arvizu Reynaga, V. . (2023). Análisis de las experiencias y oportunidades educativo-laboral : de jóvenes madres y padres en la Ciudad de México. Géneroos. Revista De investigación Y divulgación Sobre Los Estudios De género, 1(2), 173–201. https://doi.org/10.53897/RevGenEr.2023.02.07

Número

Sección

Artículos de investigación