Estereotipos y prejuicios sobre la homosexualidad:  desde la mirada de estudiantes gays mexicanos

Enrique Bautista Rojas

doi:10.53897/RevGenEr.2023.01.09

Authors

Enrique Bautista Rojas National Autonomous University of Mexico, Mexico City, Mexico https://orcid.org/0000-0003-1596-4534

DOI:

https://doi.org/10.53897/RevGenEr.2023.01.09

Keywords:

gender stereotypes, discrimination, homophobia, homosexuals, prejudice

Abstract

The objective of this research is to analyze the prejudices and stereotypes around homosexuality from the perspective of Mexican gay high school students. From a theoretical standpoint, we approaches the data from a gender perspective, studies of sexual diversity and symbolic interactionism theory employing notions such as heteronormativity, compulsory heterosexuality and sexual orientation. It is a qualitative and interpretive research conducted through e-interviews and questionnaires with open questions in the collection of empirical data. T data was analyzed from a discourse analysis approach highlighting findings that point to four directions: stereotypes and preju-dices about homosexuality and being gay; the role of the media in the dissemina-tion and origin of these preconceptions; positive stereotypes and prejudices about being gay; and questioning these princi-ples. We conclude by underlying that the importance of generating processes that allow the criticism of social and cultural constructs in order to promote respect for sexual diversity and a non-violence culture.

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Author Biography

Enrique Bautista Rojas, National Autonomous University of Mexico, Mexico City, Mexico

Mexican. Master's degree in Pedagogy from the Universidad Nacional Autó-noma de México. Research interests: sexual diversity and education, sexual diversity and indigenous communities.

E-mail: kique_pedagogo.unam@hotmail.com

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