Representaciones y vacíos sobre jóvenes universitarios en tres periódicos mexicanos de alcance nacional

José Alejandro Torres Covarrubias; Elia Margarita Cornelio Marí; Ana Isabel Zermeño Flores

doi:10.53897/RevESCC.2025.3.02

Authors

José Alejandro Torres Covarrubias Universidad de Colima https://orcid.org/0009-0005-7789-1782
Elia Margarita Cornelio Marí Universidad Juárez Autónoma de Tabasco https://orcid.org/0000-0001-5495-1870
Ana Isabel Zermeño Flores Universidad de Colima https://orcid.org/0000-0001-7371-8767

DOI:

https://doi.org/10.53897/RevESCC.2025.3.02

Keywords:

Content analysis, university students, youth, written press, newsmaking

Abstract

The press exerts a notable influence on social interactions by shaping social reality through the constant exchange of ideas, concepts and beliefs. Berger and Luckmann’s theory of social construction of reality (1968/2003) is applied to analyze the contents about university students published by three national Mexican newspapers (La Jornada, Milenio and El Universal), aiming to understand who talks about these young people, from what perspectives they do it and what are the themes, practices and actions emphasized. A content analysis was carried out, collecting 103 news stories published from 2018 to 2022. It stands out that the labels most used to talk about these young people are “students”, “actors for development”, “activists” and “young people of excellence”. Furthermore, only 6% of the stories gave these college students the chance to talk about themselves. Examination of the corpus revealed a worrying picture of limited and limiting discourses; thus, underscoring the need for a more accurate and responsible media representation of this group. It is urgent to identify and understand journalistic discourses, given the crucial influence of the press in the formation of perceptions and the construction of social reality.

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Author Biographies

José Alejandro Torres Covarrubias, Universidad de Colima

Mexican. B.A. in Social Communication from the University of Colima. Lines of research: Communication for development and social change, the rescue of cultural memory, community communication, and analysis of young university students and the media. E-mail: jtorres4@ucol.mx.

Elia Margarita Cornelio Marí, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

Mexican. PhD in Communication, Technologies and Society from the University of Rome “La Sapienza”. Research Professor at the Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Lines of research: Audience studies; youth; streaming platforms; television media studies; digital technologies. E-mail: elia.cornelio@ujat.mx.

Ana Isabel Zermeño Flores , Universidad de Colima

Mexican. PhD in Audiovisual Communication from the Universidad Autónoma de Barcelona. Research professor attached to the University Center for Social Research at the University of Colima. Lines of research: ICT for development and social change; knowledge inequalities, evaluation and social impact of technologies; digital inclusion and community intervention; youth. Mail: anaz@ucol.mx.

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