M. de L. Salazar Silva, M. de L. Sánchez Velázquez, L. Martínez Domínguez, y P. Martínez Carmona, «Ausencia y pertinencia de la transversalización de la perspectiva de género: en los programas educativos de formación de docentes en servicio que se ofertan en la Ciudad de México», Géneroos, vol. 1, n.º 2, pp. 87–108, sep. 2023.