HEREDIA ESPINOSA, A. L.; RODRÍGUEZ BARRAZA, A.; HERNÁNDEZ RAMÍREZ, C. I.; GARCÍA VILLANUEVA, J. Sexualidad y perspectiva de género en los libros de texto de ciencias naturales:: Análisis desde las creencias docentes de educación primaria. Un estudio de caso en Veracruz. Géneroos, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 51–86, 2024. DOI: 10.53897/RevGenEr.2024.03.02. Disponível em: https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/generos/article/view/1759. Acesso em: 11 may. 2024.