DE JURE https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/dejure <p style="font-weight: 400;"><em><span style="font-weight: 400;">DE JURE</span></em><span style="font-weight: 400;"> es una revista académica de investigación, análisis, reflexión y difusión de la Ciencia q</span><span style="font-weight: 400;">ue edita el Instituto Universitario de Investigaciones Jurídicas y la Dirección General de Publicaciones, ambos de la Universidad de Colima. Tiene carácter científico y lleva un riguroso proceso de arbitraje a doble ciego mediante un Comité Dictaminador de reconocido prestigio en atención a lineamientos basados en estándares de alta calidad académica. Su propósito fundamental es contribuir al desarrollo de la investigación científica de problemáticas jurídicas; también busca ser un espacio de comunicación, reflexión y divulgación, así como una herramienta de actualización y discusión de cuestiones relevantes para la sociedad y, en específico, para la comunidad académica y para quienes ejercen o se están formando en el Derecho o en profesiones afines. </span></p> <p style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Actualmente la revista <em>DE JURE</em> se encuentra en un proceso de renovación y actualización, por lo cual en breve se aperturará una nueva época (quinta). En preparación de la misma, se invita a explorar la nueva página (en construcción) y a consultar las oportunidades para enviar colaboraciones para su publicación. </span></p> <p style="font-weight: 400;"><span style="font-weight: 400;">Para consulta de números anteriores de la revista, visitar la antigua página en: https://dejure.ucol.mx/index.php</span></p> es-ES <p>Derechos de autor 2023 DeJure</p> <p><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/" rel="license"><img src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/4.0/88x31.png" alt="Creative Commons License" /></a></p> <p>Esta obra está bajo una licencia internacional <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/" rel="license">Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0</a>.</p> <p>Esta obra está bajo una licencia internacional<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/"> Creative Commons de Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)</a></p> <p><em>DeJure </em>permite compartir, copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato; adaptar, remezclar, transformar y construir sobre el material, dando crédito a la obra de manera adecuada y proporcionando un enlace a la licencia, indicando si se han realizado cambios.</p> dejure@ucol.mx (Claudia Montaño Mejía) investigacionesjuridicas@ucol.mx (Luis Enrique Cárdenas Voges) Tue, 28 Nov 2023 22:08:32 +0000 OJS 3.3.0.17 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Página Legal https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/dejure/article/view/1613 Coordinación Editorial Derechos de autor 2023 DE JURE https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/dejure/article/view/1613 Tue, 28 Nov 2023 00:00:00 +0000 Presentación https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/dejure/article/view/1614 Luis Enrique Cárdenas Voges Derechos de autor 2023 DE JURE https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/dejure/article/view/1614 Tue, 28 Nov 2023 00:00:00 +0000 Diagnóstico de atención educativa en el Centro de Reinserción Social Femenil en Colima https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/dejure/article/view/1615 <p>El sistema penitenciario en México tiene como propósito la reinserción social de las personas privadas de la libertad, es decir, que en las prisiones se ha de fomentar la transformación y socialización; en ese sentido, la educación es fundamental ya que impacta positivamente en el ser humano, genera cambios de actitudes, adquisición de habilidades cognitivas, sociales y capacitación para el trabajo. Este artículo presenta una investigación realizada en el Centro de Reinserción Social Femenil, en Colima, durante el periodo de septiembre del 2021 a marzo del 2022, con el objetivo de diagnosticar las necesidades educativas de las mujeres en ese contexto, recuperando sus antecedentes de formación, experiencias y opiniones; ello relacionado con sus derechos humanos y su reinserción social. El trabajo se abordó desde el enfoque cualitativo descriptivo utilizando análisis documental e investigación empírica mediante entrevista, observación participante y encuesta. Con el diagnóstico efectuado se propuso una base para el desarrollo de un programa educativo pertinente que promueva la reinserción exitosa de las mujeres en la sociedad y respete el acceso a su derecho a la&nbsp; educación dentro de la cárcel. Los hallazgos exhortan a continuar investigando en torno al tema, desde distintas áreas del conocimiento.</p> Jocelyne Jazmín García Leal Derechos de autor 2023 DE JURE https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/dejure/article/view/1615 Tue, 28 Nov 2023 00:00:00 +0000 Marco normativo de los mecanismos de participación ciudadana para megaproyectos de energías renovables en México https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/dejure/article/view/1616 <p>Las poblaciones indígenas poseen como rasgo elemental el mandamiento de su identidad ligada al territorio que han habitado ancestralmente y del cual han subsistido; por lo que, cuando en él recaen megaproyectos que transforman el entorno e impactan sus modos tradicionales de vida sin su consenso, derivan conflictos socioambientales. Por ende, ante estos escenarios el derecho de participación de dichas poblaciones juega un rol elemental en las decisiones que se tomen sobre su territorio. En tal virtud, este artículo de investigación analizó la normativa nacional e internacional de 1989-2022, sobre los mecanismos de participación previstos para que las poblaciones indígenas los empleen en los casos en los que su territorio se vea comprometido para la implementación de megaproyectos.</p> Cielo María Ávila López, José Israel Herrera Derechos de autor 2023 DE JURE https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/dejure/article/view/1616 Tue, 28 Nov 2023 00:00:00 +0000 Estética scurrile: violencia y superioridad (pat)ética https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/dejure/article/view/1617 <p>En este ensayo se expresan ideas preliminares acerca de la <em>estética scurrile</em>, mediante el uso de las herramientas metodológicas, experiencia estética-irracional y método dogmático surrealista, las cuales pertenecen al orden del surrealismo epistemológico. En otras palabras, se construye y explora un mundo alternativo en el que se da cuenta de los engaños e inversiones existentes en la erradicación de la violencia y en el principio de superioridad ética del Estado, temas de gran interés para el Derecho. El texto se reconoce <em>erfindung</em>, no pretende establecer ninguna verdad, sino, más bien, mostrar un agujero en el presente y la no existencia de un <em>happy end</em>; hablar de un <em>algo</em> y mostrar su lado oculto, es apropiarse al menos una parte de su poder y generar, aunque por un instante, una abertura para tratar de invertirlo.</p> Carlos de Jesús Ascensio Mercado Derechos de autor 2023 DE JURE https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/dejure/article/view/1617 Tue, 28 Nov 2023 00:00:00 +0000 Los jueces y las redes sociales https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/dejure/article/view/1622 <p>El uso de las redes sociales por los jueces es un tema que complica sus derechos civiles y políticos, en el que no se discute o niega su libertad al poder usarla para efectos privados o instrumentarlas para un fin público, sino que se crea una especie de censura (propia o externa) en el uso ético de sus redes. Este trabajo presenta, analiza y examina los temas conexos en cuanto al uso de las redes sociales por parte de los jueces, y los efectos de sus publicaciones para contribuir a su conocimiento y discusión en la ética judicial.&nbsp;</p> Carlos Manuel Rosales García, Danitza Morales Gómez Derechos de autor 2023 DE JURE https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/dejure/article/view/1622 Tue, 28 Nov 2023 00:00:00 +0000 ¿Una persona extraordinaria puede cruzar las líneas de la legalidad y la moral? Reseña del libro "Crimen y Castigo", de Fiódor M. Dostoievski https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/dejure/article/view/1618 <p>La presente reseña crítica de una obra literaria fue realizada en el Taller de Lectura llevado a cabo en el marco del Programa “Semillero de jóvenes en investigación”, auspiciado por la Facultad de Derecho en colaboración con el Instituto Universitario de Investigaciones Jurídicas, de dicha universidad. Esta reseña de una obra de la literatura universal propone una reflexión sobre elementos socio-jurídicos partiendo de la experiencia de su personaje principal ante su crimen y castigo; lo cual permite abordar la complejidad de la condición humana en busca de lo más justo.</p> Ana Julia Brizuela Hernández Derechos de autor 2023 DE JURE https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/dejure/article/view/1618 Tue, 28 Nov 2023 00:00:00 +0000 Colaboran en esta edición https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/dejure/article/view/1619 Coordinación Editorial Derechos de autor 2023 DE JURE https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/dejure/article/view/1619 Tue, 28 Nov 2023 00:00:00 +0000 Portada-Contraportada https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/dejure/article/view/1620 Coordinación Editorial Derechos de autor 2023 DE JURE https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/dejure/article/view/1620 Tue, 28 Nov 2023 00:00:00 +0000 Revista completa https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/dejure/article/view/1621 Coordinación Editorial Derechos de autor 2023 DE JURE https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/dejure/article/view/1621 Tue, 28 Nov 2023 00:00:00 +0000