La figura de los padres en la experiencia migratoria de dreamers

aplicantes para DACA

Autores/as

  • Ana B. Uribe Profesora Investigadora del Programa Cultura del Centro Universitario de Investigaciones Sociales la Universidad de Colima

Palabras clave:

DACA, padres de dreamers, migración indocumentada, migración en Estados Unidos de América, DAPA

Resumen

El objetivo de este trabajo es conocer cuál es el papel que tiene la figura de los padres o figura de autoridad en la experiencia de vida migratoria de los estudiantes indocumentados (dreamers). Qué piensan los hijos de la situación irregular en la que se quedan sus padres y cómo viven la experiencia como beneficiarios del Programa DACA (Deferred Action for Childhood Arrivals, en español Acción Diferida). Este escrito se apoya en resultados de un trabajo de investigación de campo realizado con estudiantes indocumentados y sus padres en varias ciudades de California en el año 2013-2014.

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Biografía del autor/a

Ana B. Uribe, Profesora Investigadora del Programa Cultura del Centro Universitario de Investigaciones Sociales la Universidad de Colima

Mexicana. reas de investigación: migración, comunicación y cultura. Doctora en Ciencias Sociales por El Colegio de la Frontera Norte. Integrante del Consejo Editorial de nuestra revista. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel 1. Ganadora del Premio Nacional a la mejor Tesis de Doctorado 2004. Directora-fundadora de la Representación de la Universidad de Colima en Los Ángeles, California

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Publicado

2018-12-10

Cómo citar

Uribe, A. B. . (2018). La figura de los padres en la experiencia migratoria de dreamers : aplicantes para DACA. Estudios Sobre Las Culturas contemporáneas (Colima), 24(48), 103–120. Recuperado a partir de https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/culturascontemporaneas/article/view/611

Número

Vol. 24 Núm. 48 (2018): Estudios sobre las Culturas Contemporáneas

Sección

Investigación y análisis

Licencia

Derechos de autor 2018 Ana B. Uribe

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